为深入践行新时代思政教育发展要求，推动数智化教学改革与课堂提质增效协同推进，4月23日，济南大学党委教师工作部（教师发展中心）牵头，联合齐鲁工业大学马克思主义学院、潍坊学院共同举办“云端共研师享汇”跨校线上教研活动。活动特邀武汉理工大学马克思主义学院刘国龙教授作专题授课，学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室全体教师参与学习与交流。

刘国龙教授首先系统梳理了教育数字化发展演进历程，总结其从工具优化、生态重构向效能提升迈进的发展大势，为思政课数智化创新发展筑牢理论根基。随后，刘教授以《人工智能赋能思政课课程建设与教学创新——以〈习近平新时代中国特色社会主义思想概论〉智慧课程建设为例》为题作专题报告，聚焦当前思政课堂互动不足、学生参与度不高等现实教学痛点展开深入阐释。针对现存教学短板，他提出搭建“思政课大数据平台—知识图谱系统—智慧课程”一体化架构，以整合教学多维数据为切入点，依托智慧教室与数字化教学载体，完善师生机协同教学模式，切实补齐传统思政课针对性薄弱、育人精准度不足的短板。在教学实践创新层面，刘教授具体阐释了知识图谱融合育人的实施路径。他提出，要推动线上慕课与线下课堂深度融合、理论教学与实践育人有效衔接，循序渐进助力学生夯实知识、提升能力、塑造价值，进一步完善全员、全程、全方位思政育人格局。最后，刘教授结合思政教育数字化发展实际，围绕未来教学创新，提出可重点探索元宇宙沉浸式教学、智能对话式学习、跨校资源协同共建三种模式，为新时代思政课数智化改革创新提供了可落地的思路与实践参考。

本次跨校教研活动有效搭建了院校之间互学互鉴的交流平台，深化了校际教研联系，切实助力我院教师更新教学理念、精进教学能力。下一步，学院将持续深耕思政课教学改革，常态化开展校际交流学习，积极探索数智赋能育人新路径，持续提升思政课程质量与育人实效。