为进一步拓宽学院师生学术研究视野，提升研究生人才培养质量，3月5日，齐鲁工业大学(山东省科学院)马克思主义学院特邀上海理工大学马克思主义学院卢岚教授作客学院第三十四期“学术大讲堂”。讲座由马克思主义学院院长施秀莉主持，学院青年教师以及2023级、2024级研究生参加本次会议。

讲座伊始，卢岚教授以“思想政治教育量化研究范式的若干问题思考”为题，从“人工智能技术对思想政治教育的影响”为切入点，讲解了思想政治教育作为跨学科研究，以往在定性和定量研究上多侧重于现象描述与机制解释，对预测和系统分析关注不足，而人工智能技术的兴起，为思想政治教育量化研究带来了新的机遇与挑战。她表示，深入剖析人工智能在思想政治教育中的应用，挖掘其内在逻辑，有助于重建思想政治教育量化研究范式。

随后，卢岚教授围绕思想政治教育量化研究中常遇到的问题进行了详细解读。在研究主题方面，明确了适合和不适合定量研究的主题范畴;针对定量研究范式，介绍了多元统计分析中的聚类分析、主成分分析、回归分析等常用方法及其应用场景;阐述了定量研究(如回归分析、结构方程模型等)的常规流程;并且还指出在定量研究过程中可能遭遇的困境。在谈及人工智能赋能思想政治教育量化研究时，她指出数字技术为研究带来诸多便利，能够方便快捷地获取知识信息，调研手段丰富多样且不受时空限制。此外，卢岚教授还分享了智能时代实证研究的多种方法，包括田野调查、问卷调查、大数据分析等，并结合实际案例详细阐述了这些方法的应用要点。她表示，实证研究方法与思想政治教育的融合创新，需要传承传统调研智慧，运用数字化思维拓宽调研渠道，综合研判网上网下调研成果，以提高研究的科学性和实效性。

在分享交流环节，卢岚教授就马克思主义学院师生所关心的量化研究过程中数据收集等问题进行耐心细致地解答，讲座现场气氛热烈，互动频频。通过深入交流探讨，与会师生对思想政治教育量化研究的认识与理解更加深刻。

最后，施秀莉院长对卢岚教授的精彩报告表示感谢并作总结发言。她表示，卢岚教授关于思想政治教育量化的研究反映了当前思想政治教育研究的新特点新趋势，本次报告内容丰富，逻辑清晰。她勉励在场师生，要积极拓宽思想政治教育研究领域的学术视野，以本次讲座为新起点，不断提升学术研究成果质量和水平。